Reviewer Guidelines

EDUNATION: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar menerapkan proses peer review untuk menjaga kualitas dan validitas setiap artikel yang dipublikasikan. Semua naskah yang masuk akan melalui proses review dengan sistem Single Blind Review yang cepat, adil, dan berfokus pada penerbitan artikel berkualitas. Untuk mencapai tujuan tersebut, EDUNATION memerlukan reviewer yang mampu memberikan komentar mendalam, relevan, dan bermanfaat terhadap naskah yang ditinjau, dengan waktu pengerjaan sekitar 4–5 minggu. Kualitas jurnal ini sangat dipengaruhi oleh kemampuan reviewer untuk bersikap objektif, adil, serta memiliki wawasan yang luas dalam mengevaluasi karya ilmiah. Panduan ini mengacu pada Code of Ethics dari Committee on Publication Ethics (COPE).

Pertimbangan Sebelum Menerima Tugas Review

Sebelum menerima atau menolak undangan menjadi reviewer, perhatikan hal-hal berikut:

  1. Kesesuaian Bidang Keahlian
    Pastikan artikel yang dikirim sesuai dengan bidang kompetensi Anda. Terima hanya jika Anda yakin dapat memberikan ulasan yang tepat.

  2. Ketersediaan Waktu
    Proses peninjauan membutuhkan waktu dan ketelitian. Pastikan Anda dapat memenuhi tenggat waktu yang telah ditentukan.

  3. Kerahasiaan
    Semua materi yang diterima untuk ditinjau bersifat rahasia. Naskah tidak boleh dibagikan atau dibahas dengan pihak lain tanpa izin dari editor. Informasi terkait proses review juga tidak boleh disebarluaskan tanpa persetujuan editor maupun penulis.

Panduan Peninjauan Artikel

Ulasan reviewer berperan penting dalam membantu editor memutuskan kelayakan publikasi artikel. Oleh karena itu, komentar yang konstruktif dan penjelasan yang jelas atas penilaian sangat dibutuhkan agar penulis dan editor memahami alasan di balik rekomendasi yang diberikan. Reviewer diharapkan memberikan penilaian terhadap aspek berikut:

  • Judul – Spesifik dan jelas.

  • Abstrak – Mencerminkan inti dari artikel.

  • Kata kunci – Menggambarkan konsep penting yang dibahas.

  • Pendahuluan – Mutakhir, orisinal, relevan dengan topik, dan memiliki dasar yang kuat terkait objek penelitian.

  • Metode Penelitian – Menekankan prosedur dan analisis data, terutama untuk studi empiris.

  • Hasil – Akurat dan didukung oleh analisis yang memadai.

  • Temuan – Relevan, mutakhir, dan memiliki kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan.

  • Kesimpulan – Logis, valid, singkat, dan jelas.

  • Saran – Mengarah pada tindakan praktis, pengembangan teori, atau penelitian lanjutan.

  • Daftar Pustaka – Memuat referensi terkini, minimal 60% dari jurnal atau publikasi ilmiah terkait, terbit setelah tahun 2014, dengan jumlah minimal 15 sumber.

Aspek Tambahan dalam Peninjauan Manuskrip

Selain poin-poin di atas, reviewer juga perlu mempertimbangkan:

  • Keterbacaan – Apakah naskah disusun secara logis dan mudah diikuti?

  • Keringkasan dan Kejelasan – Apakah teks ringkas, jelas, dan bebas dari pengulangan yang tidak perlu?

  • Perbaikan Bagian Tertentu – Menentukan bagian yang perlu dikurangi, diperluas, atau dihapus.

  • Bahasa dan Tata Tulis – Memeriksa tata bahasa, tanda baca, dan ejaan. Jika ada kesalahan berulang, cukup beri contoh pada beberapa bagian.

  • Penggunaan Singkatan – Digunakan secara konsisten dan tidak membingungkan pembaca.

  • Kepatuhan pada Gaya Jurnal – Memastikan format, gaya penulisan, dan aturan jurnal diikuti.

  • Kutipan – Diberikan ketika menggunakan informasi berbasis bukti dari sumber eksternal.

Kategori Keputusan Review

Reviewer dapat memberikan rekomendasi keputusan berikut:

  1. Accept Submission – Diterima tanpa revisi.

  2. Revision Required (Revisi Minor) – Perbaikan kecil dapat dilakukan oleh Editor-in-Chief atau tim yang ditunjuk.

  3. Resubmit for Review (Revisi Mayor) – Perbaikan besar dilakukan oleh penulis dan perlu ditinjau ulang.

  4. Decline Submission – Naskah ditolak karena tidak memenuhi standar ilmiah atau kualitas yang diharapkan.