PERAN MAHASISWA KPM DALAM MENYUKSESKAN FESTIVAL ANAK SHOLEH DI GAMPONG BARO KECAMATAN SETIA BAKTI
Keywords:
Peran Mahasiswa, Festival Anak Sholeh, Kuliah Pengabdian MasyarakatAbstract
Pengabdian masyarakat melalui Ceramah Pengabdian Masyarakat (KPM) merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Pendidikan Tinggi yang bertujuan memberikan manfaat nyata bagi masyarakat. Kegiatan ini diadakan di Gampong Baro dengan fokus mengembangkan nilai-nilai agama dan meningkatkan kepercayaan diri anak-anak melalui Festival Anak Saleh. Program ini dipilih karena masih terbatasnya ruang bagi anak-anak untuk menunjukkan kemampuan keagamaan mereka secara terstruktur dan kompetitif. Metode yang digunakan adalah sosialisasi langsung dan pendampingan melalui tahapan pertemuan persiapan, perencanaan teknis, pendampingan peserta, dan pelaksanaan kompetisi. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa KPM, pejabat desa, dosen TPA, panel juri, dan sekitar 150 anak sebagai peserta. Festival ini mengadakan enam kategori kompetisi: pembacaan Al-Quran, hafalan ayat pendek, adzan, kaligrafi, fardu'ain, dan pidato. Hasil kegiatan menunjukkan partisipasi dan antusiasme yang tinggi dari masyarakat serta peningkatan keberanian, kepercayaan diri, dan pemahaman agama anak-anak. Festival Anak Saleh juga berfungsi sebagai alat pembelajaran non-formal yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai Islam dan memperkuat solidaritas sosial di masyarakat. Oleh karena itu, kegiatan ini layak dikembangkan sebagai program tahunan yang berkelanjutan di Gampong Baro.
Abstrak
Pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan memberikan manfaat nyata bagi masyarakat. Kegiatan ini dilaksanakan di Gampong Baro dengan fokus pada pengembangan nilai-nilai keagamaan dan peningkatan kepercayaan diri anak melalui Festival Anak Sholeh. Program ini dipilih karena masih terbatasnya ruang bagi anak-anak untuk menampilkan kemampuan keagamaan mereka secara terstruktur dan kompetitif. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dan pendampingan langsung melalui tahapan rapat persiapan, perencanaan teknis, pendampingan peserta, dan pelaksanaan lomba. Kegiatannya melibatkan mahasiswa KPM, perangkat gampong, guru TPA, dewan juri, serta sekitar 150 anak sebagai peserta. Festival ini menyelenggarakan enam cabang lomba, yaitu tilawah Al-Qur'an, hafalan ayat pendek, adzan, kaligrafi, fardu 'ain, dan pidato. Hasil kegiatan menunjukkan tingginya partisipasi dan antusiasme masyarakat serta meningkatkan keberanian, kepercayaan diri, dan pemahaman keagamaan anak-anak. Festival Anak Sholeh juga menjadi sarana pembelajaran nonformal yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai Islam dan memperkuat solidaritas sosial masyarakat. Oleh karena itu, kegiatan ini layak untuk dikembangkan sebagai program tahunan yang berkelanjutan di Gampong Baro.
References
Agustina, M., Riyanti, N., Fitri, Y. D., Novita, D., Risna, S. R., Alisa, S. A., & Farisi, N. (2025). PERAN MAHASISWA KPM DALAM MEMBANGUN PARTISIPASI MASYARAKAT MELALUI FESTIVAL ANAK SHOLEH DI DESA COT SEULAMAT KECAMATAN SAMATIGA. 1(1).
Amiruddin Amiruddin, Wahyu Widiyansih, Evi Triutami, Yunis Maila, Wahyu Hidayat, M. Roihan Rangkuti, Piki Para Muja, Alfajri Rahmadani, & Maryam Maryam. (2026). Festival Anak Sholeh sebagai Sarana Penanaman Nilai Religius dan Rasa Percaya Diri Anak Anak di Desa Jelutih Kecamatan Batin XXIV. Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 3(1), 276–285. https://doi.org/10.61132/karakter.v3i1.1950
Bahri, A. A., Azzahra, P., Fitriya, F., Ain, M., Khairunida, K., Hasanah, H., Wati, W., Jahrudinnur, J., Mayada, I., & Maulana, R. (2023). MENGGALI POTENSI DAN MENINGKATKAN SEMANGAT RELIGIUSITAS ANAK-ANAK DESA CEMPAKA MULIA TIMUR MELALUI FESTIVAL ANAK SHOLEH. EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(9), 1058–1065. https://doi.org/10.55681/ejoin.v1i9.1581
Haris Eka Yuwana, Evi Mahsunah, Ade Farin, Rizqi Rachma Oktaviani, Lintang Cahya Kusuma, Muhammad Farly Rizky, Mufarihatus Sholiha, Mochammad Rizal, Nur Shinta Devayanti, Ika Azizah Putri Andini, & Andini Fitria Rahmadani. (2025). Peranan Mahasiswa dalam Kegiatan Pengabdian Masyarakat untuk Pemberdayaan UMKM Berbasis Digital. Nusantara Community Empowerment Review, 3(1), 129–135. https://doi.org/10.55732/ncer.v3i1.1390
Helvirianti, E., Harahap, S. P. N., Ramadani, N., Novita, W., Hutasuhut, R. M., & Wahyuni, S. (2025). Lomba Festival Anak Sholeh sebagai Media Edukasi Religius untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak di Desa Ujung Bandar. 5(3).
Idris, M., Ningsih, A., Rizky, M., Haeril, A., Syarif, N. W., Hidayat, F. A., & Amalia, R. (2025). PENERAPAN FESTIVAL ANAK SHOLEH SEBAGAI MEDIA PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS ANAK PROGRAM KKN DI DESA SIJELLING. 6(2).
Khasanah, U., Safitri, S. D., Aulia, S. K., & Pratama, A. C. (2023). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI FESTIvAL ANAK SHOLEH DALAM UPAYA PENDIDIKAN KARAKTER ANAK. 2(1).
Pd, S., & Rahman, D. A. (n.d.). PERAN ORANG TUA DALAM MENDIDIK ANAK SEJAK DINI.
Sukri, Firliansyah, H., Mellani, A., Putri, N., Ulya, K., Siagian, B. A., Mulia, T. I., Mahendra, I., Munawarah, A., & Marziah, S. P. (2024). Peran Mahasiswa (KPM) Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Pada Remaja di Desa Jamboe Papeun. Zona: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 135–148. https://doi.org/10.71153/zona.v1i2.55
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Maya Agustina, Adela Imelia, Anita Sari, Refiza Chalia Nisah, Delia Maifirah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
